上海市虹口区教育学院学前教研员崔岚、上海市特级园长洪晓琴、温剑青等多位学前教育专家围绕课程实施中的环境创设、观察指导、发展评价以及园本教研等，结合具体案例进行了详细阐述。基于儿童立场，打造适合儿童个性化发展的课程。

  老师们博于问学，明于睿思，在互通有无中让学习增效聚力，学思并济。