此次赴上海参加由上海市沪江进修学院研修承办的辽宁省“十三五”初中骨干校长高级研修班，收获颇丰。同时，各位顶级专家的见识和理念，给人耳目一新的感觉，学习下来如鹈鹕灌顶，顿开茅塞。浅思一下，有以下几个方面的感悟：
一、视野前瞻，顶层设计超前
此次专家的讲座，符合了国际化的大视野，从全球的教育发展趋势，来研判当今中国的教育趋向和走势，具有极强的指导意义，如：吴金瑜校长所做的《校长的文化追求与历史使命》、倪闽景区长的《基础教育课堂教学的十个新概念》、单中惠教授的《在世界范围寻找教育的新智慧》等报告，均从不同的角度阐述了当今教育要追求和应遵循的东西，高屋建瓴，一语中的。
二、操作环节细腻丰富，符合时代社会的发展
参观了两所学校，听到了、看到了他们的做法，如：钟山中学的学校管理理念和做法，细致、细腻，听后看后给人以启迪。静安附校的后茶馆式的教学理论与实践，堪称全球领先，集中解决了“师生减负、以学生为主体、寓教于乐、学生厌学、教师倦怠……”等诸多问题，堪称绝创。
三、创意空间深远，激发学习者的创造性思维
听了各位专家的报告，余音绕梁，给人无限的遐思，如郑金洲副院长在《校长领导力的开发与提升》中，系统而生动地阐述了校长领导力的理解与认识、表现形式、提升的策略等等，既给人传统的感悟力，又给人无尽的思考力和创造力，听后恍然大悟，哦，原来还可以这么做！再如：陆伯鸿主任的《教学环节及其改进》一课，生动而幽默，寓教于信手拈来，而核心却万变不离其中，意象深远，却又深入浅出，给人留下了深刻的印象。
上海的研训，时间短了一些，但给人的记忆是深刻的，真心希望上级领导多给我们提供这样学习的机会。
锦州市第二十三中学 袁晓龙
2016年4月19日
