为深入贯彻党的十八届五中全会精神，落实《教育部关于深化中小学教师培训模式改革 全面提升培训质量的指导意见》等政策要求，切实提高鞍山市研训教师的实践研究和指导水平，使之具有较强的研训胜任力，由鞍山市教师进修学院组织，张志良副院长带领的我市30名研训教师，于2016年10月10日赴上海市沪江进修学院开展为期7天的培训学习活动。

　　培训首日，全体学员参加了开班典礼仪式。沪江进修学院王敏副院长主持了开班典礼，她热情地欢迎了远道而来的鞍山学员。上海市教育学会苏忱秘书长致了欢迎词；接着，由学员代表和领导代表分别发言，她们均表达了对本次培训机会的珍惜与感谢，并保证将严格遵守培训的各项规定与安排，争取学有所成；最后，王敏副院长对学员寄予了殷切希望。短暂而温馨的开班典礼鼓舞了学员的学习热情。

　　仪式结束后，学员开始了第一天的培训课程。上午，大家聆听了上海教育科学研究院顾泠沅教授做的专题讲座《课堂视野中的教师及其指导者》。顾教授结合自身的经历及多年的研究心得，理论联系实际地为学员讲述了教研工作的意义和推广于课程改革中教师培训的新范式。他生动地讲解和鲜活的案例让学员明确了：我们的教研要基于教师需求，开展有案例的专业引领和行为跟进的全过程反思指导。同时，我们要注重引导教师探索为学而教的课堂模型，促进教师的行动学习和行动反思。下午，学员又聆听了青浦区教师进修学院朱连云主任的专题讲座《教师培训师的跨越：走向教师发展指导者》。朱老师结合自己的研究成果和国内外访学的经历，引领学员体会：如何成为一个优秀的教师发展指导者。并引发学员思考：作为教师指导者，如何从“培训”走向“促进”，如何从“技术学”走向“教师学”。

　　一天的培训紧张而充实，参培学员全身心地投入学习，认真聆听，细心做好笔记，课间还积极进行互动交流，收获颇多。通过培训，学员拓宽了视野和见识，进一步树立了先进的研训理念，也极大地促进了后续学习的动力。

（千山区教师进修学校陈颖丽报道 市教师进修学院李俊峰摄影）

文章来源：鞍山教研网