4月11日，上海连日来的阴雨天气终于转晴了。在沪江进修学院班主任杨兰华、李一能老师的带领下，大兴区中小学语文骨干教师研修班分为两个组，分别走进上海市大宁国际小学和上海市外国语大学苏河湾实验中学开展教学观摩活动。

        上午，在上海市大宁国际小学，小学组的27名教师一起观摩了邵苓苓老师执教的五年级《穷人》第二课时的教学。邵老师以人物心理活动为切入点，通过重点词、句、段的朗读，引导学生走进桑娜、渔夫、西蒙三个人物的内心世界，体会桑娜一家以及邻居西蒙善良、富有同情心和爱心的崇高美德。为了促进学生的语言发展，提高学生的表达能力，邵老师还迁移写作方法、创设练笔环节，让学生想象写话——补充描写西蒙临死前的内心活动。邵老师的教学重视学生表达能力的培养，这也体现了大宁国际小学近年来开展的“阅读与表达”校本课程的实施理念：建构语言、发展思维。

        课后，在大宁国际小学朱婕主任的主持下，学校的王峰、陈彤彤、孙艳斌几位老师和邵老师一起与大家进行了互动交流，不仅阐述了本节课的备课思路，解答了学员现场提出的问题，而且介绍了学校开展“阅读与表达”校本课程取得的经验与做法。现场的精彩互动令学员们受益匪浅，也带给大家更多对语文教学的思考。

        在上海市外国语大学苏河实验中学，中学组的35位教师一起聆听了王星老师执教的《“诺曼底”号遇难记》一课。这是一节优秀、精彩的示范课。课堂上，王星老师教态自然，语言亲切，牢牢地吸引着学生的注意力，引领着学生走进了课文，走进了故事。学生们上课精神专注，思维敏捷，思考深入，回答准确，师生精彩的表现给大家留下了深刻印象，也彰显出学校积极推进新课程改革所取得的成效。

        课后，孙英明校长对这所学校的建校历程、规模、发展及管理理念等方面进行了简短介绍。从孙校长的讲话中，我们感受到了他们每一位老师的辛勤付出，也感受到了孙校长的谦逊。

        下午，全体学员又走进上海市静安区教育学院附属学校，听取了陈美老师的《基于核心素养的语文教学设计》专题讲座。陈老师结合自己的教学实际，用一个个生动的实例，为我们深入浅出地讲解了如何经营自己的教学，如何去管理、教育、引导学生，让我们深切感受到一位扎根课堂的实践型、探究型教师教书育人的风采。

        一天的观摩学习令大家收获颇丰。从两位优秀教师的课堂以及课后的互动交流中，从陈老师的精彩报告中，老师们感受到了上海课改的先进经验和做法。大家纷纷表示，一定会把这些好的经验和做法运用到自己的课堂中，做一名勇于研究、探索的实干型教师。

文章来源：大兴区教师进修学校 师训部